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最近看到隔壁班小宇在体育课当上了“小队长”

（他爸说每周去练散打半年多）

想问下大家家孩子学武术到底有啥用？

能不能培养出像小宇这样的“小领导”？

【网友问答区】

@苏州宝妈小鹿：我家娃学武术半年了

（每天放学后去练沙包）

现在居然敢主动帮老师收作业本

这算不算领导力提升？

@散打老张：你娃是练了散打对吧？

（我馆学员普遍有这变化）

记得观察孩子是否主动组织游戏

比如上周学员们自发练了半小时队形

【能力培养对照表】

| 原始状态 | 练习3个月后 | 练习6个月后 |

|----------|-------------|-------------|

| 1.不敢举手发言 | 能在小组领读 | 主动申请主持班会 |

| 2.被欺负不敢还手 | 学防身技巧 | 教同学护身术 |

| 3.丢三落四 | 学整理装备 | 带领小队收拾器材 |

【实战教学案例】

上周四有个特别场景：

（学员小浩在麦当劳遇到同学抢他的玩具）

他直接喊出我们教的口诀：“止戈为武，礼让为先”

（后来玩具主人还送他个武术贴纸）

这招“语言防身术”我们专门开发了

（详情咨询1891-5555-567）

【家长常见误区】

1.只看体术不练反应（错误！我们教3秒应急判断）

2.认为要打伤人才能见效（错误！我们只教正当防卫）

3.周末突击练（错误！建议固定放学后1.5小时）

【学员成长手记】

（来自6岁学员豆豆的周记）

“今天在武术课学‘小马步’

（老师说我站得比小树还稳）

回家发现妈妈让我自己收拾书包

（虽然还是有点乱）”

【专家建议】

（苏州武术协会王教练访谈）

“散打培养的不仅是身体

（重点在：专注力、时间管理、团队协作）

我们有个‘小队长轮值制’

（孩子每月轮换不同职责）”

【地址导航】

苏州市姑苏区东大街万丽花园写字楼二楼

（建议地铁4号线“万安桥站”2号口步行5分钟）

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